最近，奥克兰大学发起了一项针对亚裔社区的研究项目，旨在为新西兰的学校和高等教育机构设计并推广一系列科普信息和知识，以提供文化和语言适宜的支持给受性暴力侵害的亚裔幸存者。
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该项目由奥克兰大学的博士后研究员王纓（Ying Wang）博士领导。在成为研究人员之前，王博士曾是一名注册艺术心理治疗师和ACC性侵创伤治疗师。她也是新西兰第一位使用艺术疗法对精神健康和心理健康进行干预的华人专业人士。
王博士表示：“对亚裔社区来说，性侵犯或性暴力的定义可能是模糊的。很多人可能不了解性侵犯可能出现在婚姻关系中、家庭关系中，甚至在网上互动或手机信息中，甚至也可能发生在约会中。在这样的情况下，有些人可能已经受到了侵犯，但由于缺乏了解，人们不知道如何保护自己或寻求帮助，因此需要我们进行更多的宣传普及工作。”
王纓博士
“此外，受到不同认知的影响，有些人可能没有意识到这些侵犯行为是不正常的，所以人们不会说出来，也不敢报告。同时，还有一些压力来自社会文化、家庭压力、羞耻感和害怕被污名化等，导致亚裔社区的侵犯问题一直未得到足够的报告和研究。”
王博士表示：“我的研究目的是想了解亚裔社区中受害者及其家人所需的支持，以及影响他们获得支持的原因。我还希望从曾帮助过这些受害者的学校老师和学校心理辅导员那里了解这些服务人员需要什么样的支持和培训，以更好地支持我们亚裔社区的受害者及其家人。这些信息将有助于我们推广亚裔社区有关性侵犯的知识和信息，减少污名化，鼓励亚裔受害者勇敢保护自己，并为他们提供更及时和准确的支持，这是我这项研究的主要目标。我还希望通过艺术创意手段在研究中提供更安全和舒适的方法，让亚裔受害者能够表达他们对支持的需求。”
“我希望我的研究能够为亚裔社区提供一个发声的平台，让政府、医疗和学校等相关系统了解我们的需求，从而发展有利于亚裔社区的支持服务。我希望我的研究能够回馈社区。”
目前，王博士正在为她的研究项目招募采访人员，进行一对一的匿名采访。招募对象包括：
- 年龄在16到24岁之间的亚裔受害者
- 年轻亚裔受害者的家人或父母、曾帮助过亚裔受害者的学校老师或学校心理辅导员
该研究已经获得严格的伦理道德批准，并将严格保护参与者的隐私需求。
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